教育信息化2.0背景下，各種技術被廣泛應用于學校教育中，企業直播作為教育信息化利器，已經融入到了實際的教學和教研過程中，徹底打破教育壁壘，讓學生學習方式更加多元，為實現教育資源均衡化提供了更多途徑。

263企業直播作為直播行業的先行者，深耕教育行業近十年，近年來持續布局K12教育市場，與各地教育部門、學校攜手合作，深度探索教育應用新場景。

開學季來臨，我們就借此契機，以263企業直播為例，梳理一下企業直播與教育部門、學校都有哪些合作模式?具體如何使用?未來會有怎樣的發展趨勢?這或許會幫助我們對K12在線教育有更清晰的認知和思考。

在線教研：異地同堂研討 加強骨干教師隊伍建設

因為學校布局分散，教師水平不一，對于教育部門來說舉辦一場跨校的線下教研交流活動，不但耗時耗力，學術成果的傳播范圍往往也比較受限。直播的興起，則大大改善了這一局面。

2016年，天津和平區教育局信息中心創新性的引入263企業直播展開了以“教研直播平臺的建設和使用”為主題的在線培訓活動。

此次培訓活動完全突破了空間、地域的限制，形式更靈活簡便。教研員通過網絡直播、上傳資源、問卷調查等教研新方法和參會人員在線探索網絡教研新流程，多渠道的實時互動方式、高清穩定的視頻畫面則促進了培訓活動各參與主體的深度交流。

直播的方式不但為骨干教師提供了鍛煉的機會與展示的平臺，同時也為其他教師提供了學習的機會，促進了教師的專業化成長，很大程度提升和平區整體教研工作水平，取得了較好的效果。

直播補課：打造無界課堂 均衡優質資源

學生在校期間，有學校的整體設計與安排，有教師的指導與督促，學習生活有序而充實。但在周末及寒暑假期間，學生脫離學校，有了更多的自由支配時間，卻缺乏自我規劃與執行能力，反而一時茫然無措，不能自發地主動學習。

直播的出現，不僅讓學生假期有課可上，而且在配套的學案及后續課堂跟進的支持下，讓學生能夠有真正的收獲。

2018年4月，平遙縣教科局與平遙廣電深度融合，借助263企業直播所提供的技術支持服務，推出了“智慧公開課·教育大講壇”平遙直播課堂，最大程度地整合全縣公辦高中、初中、小學各學科名師優勢資源，搭建了全縣優質教學資源共享平臺。

直播教學過程中，各科名師可線上與學生實時互動、并進行疑難解答。學生則可以通過TV端、PC端、手機端三種方式觀看，足不出戶就能免費享受到名校名師資源，體現了全時段、全覆蓋、全免費三大特點，這一舉措讓平遙教育由封閉走向開放，由傳統走向現代，由單一走向多元，正式向信息化教育邁進。

應急響應教學：極端天氣保障教學進度

近年來，霧霾、大雪、暴雨等極端天氣出現頻率不斷上升，為確保學生健康與安全，每逢此類天氣，學校都被迫停課，影響正常教學進度。

而直播可以確保在惡劣天氣、自然災害等突發事件時，老師隨時隨地可以為學生授課、答疑，學校教學活動不受影響的正常進行。這讓學校有了極大的自主權，被諸多教育部門、省市重點學校廣泛引入。

例如，2016年霧霾期間，天津和平區教師進修學校快速響應，啟動應急預案，借助263企業直播，開放所有教學資源，保障學校教學活動的正常進行。全區各中小學校結合本校實際情況，充分利用直播，靈活調整教學方式，合理安排學習內容，真正實現學生停課不停學。

其中逸陽梅江灣國際學校分別為1-4年級的學生不間斷提供全天的直播內容，最大并發在線人數達到1000人，參與學生數達5000多人次，累計文字互動5600次。

掌上家長會：互聯網時代的家校溝通橋梁

作為家校互動的主要方式，家長會是家庭與學校銜接的重要渠道。但傳統家長會并不是每位家長都能親臨現場，對于遠在外地的留守兒童父母，參與家長會是一種奢望。

而掌上家長會打破了“時間、地點、空間”等因素的限制，完美解決了傳統家長會中存在的諸多問題，為家校互動找到了更為便捷、有效的方式。

2016年，安徽合肥七里塘小學率先引入由263企業直播提供技術支持的“掌上家長會”，舉辦了安徽首個掌上家長會。七里塘小學的學生家長們只需一部聯網手機，無論身處何地都可實時參與學校召開的家長會，家長在直播過程中，還可以和班主任、各科任課老師實時互動，了解孩子的在校情況，知曉家庭的教育需求，使學校教育和家庭教育達成了完美契合，此次“掌上家長會”在安徽當地引起強烈轟動。

目前，上述由263企業直播提供技術支持的四種教育直播應用，已在全國不同區域內有了大量優質范本。不過，263企業直播的相關負責人認為，企業直播在學校教學中的的應用遠不止此，隨著人工智能、VR、AR等技術的興起，直播與新興技術的結合，將會拓展出更多的教育應用場景，讓技術與教育實現真正意義上的融合，全面推動K12教育的發展。

1.本文援引自互聯網，旨在傳遞更多網絡信息，僅代表作者本人觀點，與本網站無關。免責聲明：

2.本文僅供讀者參考，本網站未對該內容進行證實，對其原創性、真實性、完整性、及時性不作任何保證。

網站建設是指使用標識語言（markup language），通過一系列設計、建模、和執行的過程將電子格式的信息通過互聯網傳輸，最終以圖形用戶界面（GUI）的形式被用戶所瀏覽。簡單來說，網頁設計的目的就是產生網站。簡單的信息如文字，圖片（GIF、JPEG、PNG）和表格，都可以通過使超文件標示語言、可擴展超文本標記語言等標示語言放置到網站頁面上。而更復雜的信息如矢量圖形、動畫、視頻、聲頻等多媒體檔案則需要插件程序來運行，同樣地它們亦需要標示語言移植在網站內。

網站建設是一個廣義的術語，涵蓋了許多不同的技能和學科中所使用的生產和維護的網站。不同領域的網頁設計、網頁圖形設計、界面設計、創作，其中包括標準化的代碼和專有軟件、用戶體驗設計和搜索引擎優化。許多人常常會分為若干個工作小組，負責網站不同方面的設計。網頁設計是設計過程的前端（客戶端），通常用來描述的網站，并不是簡單的一個頁面，一個網站是包括很多工作的，其中包括域名注冊、設計效果圖、布局頁面、寫代碼等工作。

另外要看什么類型的網站，如果是就是玩玩，買個域名，租個虛擬空間，源碼網上一大堆，下來一年也就幾百塊。但是你考慮運營的話一臺差不多的服務器一年就得幾千塊，如果要純定制一個網站，那就先要從設計開始做了，首頁是設計費用、然后根據前端開發前端頁面、最后根據前端定制后臺功能，另外如果是響應式網站還得調整兼容性，和各種尺寸大小。最后錄入資料，測試。這樣一整套下來開發費用就上去了，我們按照人工成本來算的話，一個網站的開發成本就要過萬，所以一個純開發的網站價格還是不便宜的。相對來說純定制的網站更能滿足企業的需求，用戶體驗也更好。（織夢，帝國之類的除外）。另外一筆費用就是服務器的費用了，網站都是需要服務器運營的，好點的費用一年都要上萬，普通的也要好幾千，這個就要看具體的需求了。

網站關鍵詞：網站建設  網站設計  網站制作  上海網站建設  上海網站設計  上海網站制作  上海網絡公司  網站建設上海  上海做網站  上海建設網站  上海做網站公司  上海建網站公司  上海高端網站建設  上海手機網站建設  怎么建設網站  如何建設網站  營銷網站建設  品牌網站建設  網站建設方案  響應式網站建設  外貿網站建設  公司網站建設  建設網站  網站建設服務  高端網站建設  網站優化服務  上海網站公司  企業網站設計  官網制作  官網建設  官網設計  網站建設公司  網站設計公司  網站制作公司